운영방안
어린이회 운영 방안
목 적
지속적인 기본생활 습관 훈련으로 학생들에게 올곧은 품성 함양과 바람직한 인격 형성, 일상생활에서 습관화함으로써 미래사회의 건전한 민주시민으로 자라날 수 있도록 한다.
기본방향
4대 덕목별로 추진과제를 생활목표로 설정하여 학생들의 의식과 행동이 바람직하게 전환되도록 추진한다.
4대 덕목 추진과제(생활목표)
4대 덕목 추진과제에 대한 정보 제공4대덕목 | 추진과제 | 실천과제(생활목표) |
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친 절 | 타인 먼저 배려하기 | - 웃음 띤 얼굴로 먼저 인사하기
- 다른 사람 칭찬해 주기
- 출입문 출입 시 배려하기
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질 서 | 차례 지키기 | - 여럿이 모인 곳에서 차례지키기
- 횡단보도 바르게 건너기
- 좌측통행하기
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청 결 | 내 주변 내가 정리하기 | - 화장실 깨끗이 사용하기
- 쓰레기 버리지 않고 줍기
- 학교 주변 깨끗이 하기
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예 절 | 바른말 고운말 쓰기 | - 용의 단정히 하기
- 웃어른께 존댓말 사용하기
- 고운 말 사용하기
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기본이 바로 선 학생 생활 실천을 위한 생활 도우미 조직 운영
기본이 바로 선 학생 생활 실천을 위한 생활 도우미 조직 운영에 대한 정보 제공대 상 | 학급 회장 및 부회장, 전교 어린이 회장, 부회장 |
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활동 시기 | 쉬는 시간 및 점심시간 |
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활동 내용 | 쉬는 시간 복도 통행 지도, 실내 정숙지도, 담당구영 청결지도 |
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활동 방법 | 생활 도우미 명찰을 착용하고 활동, 회장단, 생활부 임원 윤번제 활동 |
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기본이 바로 선 학생생활 실천을 위한 학급 어린이회 운영 방법
회의 순서
- 가개회사
- 나국민의례
- 다생활 반성 및 계획 발표 (의제 선정은 4대 덕목 실천과제를 중심으로 선정)
- 라부별 활동 보고 (일주일 동안의 부별 활동)
- 마기본이 바로 선 생활 실천 반성
- 1우수 사례 : 일주일 동안의 기본이 바로 선 생활 실천 관련 우수사례 발표
- 2반성할 점 : 실천과제 실천에 있어 미진한 부분에 대한 토의
- 3평 가: 일주일 동안의 4대 덕목 실천에 대한 평가 재적 인원을 5로 나누어 실천 정도를 거수로 해서 5단계 평가
- 바건의 사항